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溧水实小通济街校区四(4)班的博客

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暑假在即,家长朋友您准备好了吗(转)  

2017-06-21 22:56:57|  分类: 教育好文转载 |  标签: |举报 |字号 订阅

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暑假在即,家长朋友您准备好了吗

 

    早在几年前,每当快要放暑假的时候,我都为家长多了几分担忧,常有想写这篇文章的冲动,但都因感到自己想要说的话不太周到而放弃了。

    今天又想写这篇文章了,是因为最近做了几个学生的家访,深感现在的家庭教育问题更为突出。这次写不再苛求是否完美周到了,只求“真实”二字,能把自己所听到的、看到的、感受到的如实写出来就行了。

 

   一、暑假是孩子汲取古圣先贤智慧的好时机

 

   如何让孩子过一个有意义的暑假呢?《朱子家训》里讲:祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。灿烂的中华文明被誉为世界上最伟大的人类文明。近些年,有越来越多的家庭在暑假给孩子选择学习班的时候,他们认为孩子的成长首先要有正义正气,要知书达理,然后才是学业的问题。

   他们以中华民族本土文化的经典学习为首选,先从儒家的经典《弟子规》《孝敬》开始学习,让孩子从小扎下中华传统文化的根,从中汲取古圣先贤的智慧,对是非、善恶、美丑、智愚具有一定的分辨力。这样的孩子做事有思想,有定力;遇事坦然淡定,不拘小节,豁达大度。学习之后,发现孩子的气质、人格魅力都有不同程度的改变。比如:中华经典诵读、软笔书法、太极拳、剪纸、民歌、民乐器、民族舞……诸如此类的学习班很受家长的欣赏。

 

    暑假是培养孩子生活自理的好时机

 

   十年树木,百年育人。如今孩子在学校的学习任务比较重,孩子的做人教育需要家长来承担和完成。很多家长在暑假里缺乏这种意识,对孩子的生活还是全部包办,不肯放手,希望给孩子腾出更多的时间来学习,其结果恰恰相反,孩子长时间饭来张口,衣来伸手,惰性就逐渐产生了,他们就觉得学习太枯燥无味、太辛苦了。

    孩子年龄大了之后,有的孩子暑假在家什么都不愿做了,就喜欢上网游戏、看盗版书、逛街、玩手机、MP3、好吃懒睡、奇装异服、对人冷漠、傲慢无礼……这些问题就在家长毫无心理准备的情况下,悄然滋生。大约三年左右的时间,有的孩子就成了不劳而获,坐享其成,没有理想,没有最求的人。这样的孩子在家里通常没有责任心和感恩心,在学校也不能恭敬老师。因为人一旦傲慢,就无法受教了。

    好孩子是教出来的,坏孩子也是教出来的。无论是正面的还是负面的,孩子遇到什么就学什么。例如:有个孩子在同学家玩,时间太久了,就给家里打电话说晚上不回去了,就住同学家里。有的家长就没有多想,也不知孩子在哪里玩什么?就答应了。

    其实,孩子在外住宿,不管是男孩还是女孩,这个先例真的是不能轻易开的!这个孩子很聪明,学习成绩也很好,但他的聪明后来被一些不的良嗜好蒙蔽之后,学业也跟着失败了。

    让人感到可怜的是,很多迷失的孩子不知道自己失败的原因在哪里,还误认为父母对自己生活的包办是很爱自己;而且有的家长不善于自我反思和请教,总是习惯抱怨孩子运气不好,没有遇到好老师。

    劳动出智慧,实践出真知。生活自理是孩子首先要掌握的生存能力,这种能力却一直被家长剥夺着。我们一起来看成语“心灵手巧”:意思是心和手都非常灵巧;它还有心越灵手越巧,手越巧心越灵,两者相互促进的关系。

    比如:孩子洗碗,刚开始洗的又慢又不干净,但洗的次数多了之后,就会又快又净,就等于他把这个普通的家务活做精做细了,既培养了孩子做事的耐心,也尽了一份孝心,又多了一份责任心,何乐而不为呢?以此类推,洗衣服、钉扣子、打扫房子、整理床铺、勤俭节约......都需要孩子一一学会。

    如果孩子手不巧,心何灵?又谈何学习呢?孩子在学习上的粗心、马虎、厌学、丢三落四是很值得我们来反思的。一句话,勤家长背后教出了个懒孩子。其实孩子的成长最怕两个字“闲着”,心闲生余事。孩子在暑假里一旦闲着,首先出现的问题就是“晚睡晚起”。

    清朝战略家、理事家、政治家、书法家、文学家曾国藩说,要看这家子弟有没有发展前途,能不能兴旺发达,看三件事就好了。

    第一看这家子弟早上几点起床。中国人一直保持着合乎自然的生活方式,晚睡晚起违背了自然规律,按照自然规律饮食起居,这个人基本上可以不得病。早睡早起,闻鸡起舞可以看出一个孩子自律严谨的生活态度。

    第二他是不是自己的事自己做。曾国藩做到了四省的总督,但是他仍然严格要求自己家的孩子:自己的事情自己做。这样做他才会对父母生起感恩之心。这也可以看出这家子弟是克勤克俭还是骄奢淫逸、铺张浪费。所以他在家书中这样写道:家败离不开一个“奢”字。

    第三看这家子弟是不是读圣贤书。古代的经典记载着古人对于天道的认识和领悟,一个人如果经常读这些圣贤经典,就自然能够站在这些巨人的肩膀上,看得更高更远。

 

    三、暑假是培养孩子孝敬父母的好时机

 

    在家访中,我常遇到一种现象:孩子比较聪明,上小学时成绩很优秀,可是到了中学时,成绩开始下滑,并由单科成绩弱影响到多科成绩弱,家长很着急,百思不得其解。

    原来现在有些家长,很怕自己孩子在外受气。孩子从小与小朋友闹矛盾的时候,他们就告诉孩子,人善得人欺,马善得人骑;不能吃亏,哪怕打架也要打过对方。更有甚者,有的家长还说,孩子别怕,万一打出问题,我们来负责。

    孩子经受了父母这样的调教之后,上到小学五、六年级的时候,有些父母就已经管不了孩子了。孩子说要什么父母就得赶快给,如果不给,孩子就用对待小伙伴的习惯来对待父母,不达目的誓不罢休!稍有不顺心的事,孩子就拿不写作业来要挟父母。这些父母用了自己以为对的方法来教育孩子,没想到孩子稍一长大,居然第一个先把自己给“打败”了。

    孩子到了初中以后,已是一个任性自私,目中无人,傲慢无礼的学生。孩子有了过错老师不能批评,一受批评就用对待父母的态度来对待老师,跟老师较劲抗衡。表现在课上不愿听讲,课下不写作业,老师教那个学科的,那个学科的成绩就开始往下滑......这时候,可怜的孩子“打败”的第二个对象是老师,他付出的代价是自己的学业。殊不知“人善得人欺,人欺天不欺。”“吃亏是福”啊!

    育人重于教书,孩子的做人教育和学习成绩是相辅相成、相互促进的关系,做人教育的失败能导致学习的失败,做人教育的成功能促进学习的成功。我们希望孩子有好成绩,就是希望孩子要学会恭敬、包容老师,也就是希望孩子首先要学会孝敬、包容我们父母。

    百善孝为先,家和万事兴。家长朋友,愿我们一起珍惜暑假,为了孩子的学业,为了我们将来的晚年,沉住气、耐下心,在孩子的“孝亲”二字上面好好下一番功夫吧!

    谈起孩子孝敬父母,很多家长感到头疼,认为现在的孩子越来越难教了。追其原因:一个家庭没有了家训,就等于没有了规矩。没有规矩不成方圆。至圣先师孔老夫子说:“不学礼,无以立。”礼在哪里?儒家的《弟子规》1080个字,把一个人在家、出家、行走坐卧、接人待物......这些礼节全教了。

    近些年,越来越多的家长关注到西方对中华传统文化经典顶礼膜拜、高山仰止。有的家长就开始把儒家文化的根《弟子规》作为自己的家训,和孩子一起诵读、抄写、落实;有的企业家把《弟子规》作为自己的企业文化,和员工一起学习、践行;有的公立学校把《弟子规》作为学校的校园文化特色,师生共学共守,其乐融融。例如:吉林省松花江中学《弟子规》推广工作已取得卓越成效。

    《弟子规·入则孝》开头篇:

    父母呼 应勿缓   父母命 行勿懒  

    父母教 须敬听   父母责 须顺承

    上面这四句话,如果我们能用自己的身教首先做到,做好孩子的榜样,我们相信,孩子一定会孝敬、包容我们的!一定是可以教得好的!

    很多家长常说自己很忙,没有时间陪孩子交流。有一年的61日,是星期六,有的家长盲从商家的炒作,带着孩子忙于商场购物;有的家长带着孩子到麦当劳吃炸鸡腿;有的家长在家让孩子玩着电脑游戏,自己辛辛苦苦在厨房给孩子做了一顿丰盛的午饭……

    还有一些家长,他们认为:至乐无如读书,至要莫如教子。61日这天,他们是带着孩子一起亲近大自然,开阔眼界,放飞心灵。既增进了与孩子的情感交流,又丰富了孩子的课外生活和写作文的素材。

    伟大的人民教育家陶行知先生说:“生活即教育,社会即学校。”如今,农村有的有土地的家庭,父母再累也不舍得让孩子下地干活,只想让孩子多学习,其结果并不是家长所想象的,孩子在家有玩手机的、有看电视的、有打网络游戏的......就是没用心学习。

家长朋友,为什么不能把孩子带到大自然中通过自己的身教来教育呢?孩子的成长更需要现实中的挫折教育啊!

 

     四、暑假是孩子强身健体的好时机

 

   《弟子规》中讲“对饮食 勿拣择  食适可 勿过则”,我在此给学生推荐了《世界卫生组织(WHO)公布的全球十大“垃圾食物”》这篇文章。当时,有一部分学生对自己的饮食有所控制,并且还提醒了父母。

    这些年,中小学生的身体健康状况普遍存在有一定问题,从饮食方面来看,孩子的饮食从廉价的三无食品、超市的垃圾食品到某些高价的品牌食品都有,这种消费对孩子的身体发育都存在有一定的负面影响。

    如何让孩子有一个健康的体魄?一方面是从饮食上的调整,另一方面是家长要善于发现孩子有哪些体育特长和爱好,进行发展培养,也无妨把孩子带到体育馆,给孩子多一些对体育项目的体验。

    北京的教育在小学阶段,非常注重对学生的特长爱好的培养和开发,有的学生练乒乓球居然把近视眼给调理好了,有的把上课多动、浮躁的毛病给练没了,一个乒乓球,在眼手脑的快速配合中,培养出了学生上课的集中力和定力。但初中生就出现了一些惰性等问题,一位学习成绩很好的男生,父母让他练篮球遭到了拒绝,理由是怕晒黑,结果他的暑假是白天父母上班,他看电视(有时玩网络游戏),眼看父母快下班了,他赶快关掉电视,又开始写暑假作业。

    1914年南开大学首任校长张伯苓就已提出“教育一事非独使学生读书习字而已,尤要在造成完全人格三育(德智体)并进而不偏废。”所以“注重体育,锻炼强健之国民。”是他一贯的主张。

    张伯苓校长从教学馆时起,就设有体育课,以后,南开大学始终把体育列为必修课。《南开大学学则》明文规定,学生须习毕三年规定之体育课程,才“准予毕业”。南开有比较完备的体育设施,体育运动有广泛的群众基础,学校经常组织各种体育比赛。

    当代著名教育改革家魏书生老师,他当初在教育一线工作的时候,他的学生每天要坚持长跑5000米,做仰卧起坐、俯卧撑各100次,男女生同样。这是多么大的体育运动量啊,对一般人来说是难以理解的。而魏老师却认为:“这样做,更重要的不仅增强了体质,而且磨炼了学生们的意志,在现代社会,这种顽强的百折不挠的毅力、意志力是一个成功者不可缺少的条件。”实践证明,魏老师的学生无论是体质还是意志,都是同龄学生中的佼佼者

    家长朋友,如果有条件的话,暑假期间尽可能为孩子选择一个体育项目;如果没有条件的话,每天坚持跟孩子一起晨跑也是非常行之有效的方法。

 

    五、暑假是孩子培养自学能力的好时机

 

    学生在学习中的竞争,有自学能力的学生最占优势。当代著名教育改革家魏书生老师给学生上课通常不讲课,学生们全部是靠自学,大家都有工具书,有疑难就查资料。自己解决不了的问题,可请教组长,若组长也解决不了的,再请教班长,若班长也不会的,最后才请教魏老师。魏老师的学生每年考上名校的比率达90%以上。

    在暑假里,无论是对上学期学习薄弱环节的巩固,还是对下学期新知识的预习,都是培养孩子自学能力的好时机。即使有的孩子报有学习班,最好还是坚持在家先预习,之后再到学习班上来进行巩固。

    孩子所上的学习班,切忌是家长强压着来上的,填鸭式的教育只能导致孩子更厌学。孩子学习的障碍:不是“学不会”,而是“学不进”。所以我们就应该先解决影响孩子学习的问题,通常解决这些问题比解决孩子学习的问题更困难。

    比如:孩子的人生态度、价值取向、玩网络游戏、看电视、看漫画书、玩手机、听MP3、奢侈消费……这些现象一直充斥着孩子学习应具备的清静心。家长朋友,面对孩子成长中的问题,我们先不说让孩子将来报效祖国,孩子是我们自己生命的延续,为了我们自己家族将来的兴衰,我们是否需要自我反思?是否需要将自己的人生价值取向重新定位?是否需要陪着孩子一起成长、学习呢?

    每年的9月份开学,不知道有多少孩子,因为过了一个暑假而导致学习成绩开始不断的进步,脱颖而出;也不知道有多少孩子,因为过了一个暑假而导致学习成绩开始不断的下滑,一落千丈。

    没有教不好的孩子,只有不会教的家长。家长朋友,2017年的暑假即将到来,您准备好了吗?

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