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溧水实小通济街校区四(4)班的博客

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小才女养成记(袁宛书妈妈的亲子共读感受)  

2016-06-18 09:20:54|  分类: 书香系列活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 袁宛书妈妈的亲子共读感受

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—-我有一位读书给我听的妈妈。”看到这句话我不禁潸然泪下。可能有的人会不以为然,可是我却能感同身受。在我小时候刚刚尝到阅读的美好,却被活生生的切断了。人的愚昧是可怕的,他们认为只要学好课堂上语文数学,只要读这两本书,其余的都不行。可是,那怎么够啊。那时我对书的极度渴望就如同虚脱的人渴求最后一滴雨,可是什么也没有。从此,我的世界没有鸟语、没有花香,再也没有了美好,我知道有一个精神的我已经渴死了饿死了。如果,如果我有一位读书给我听的妈妈,(泪止不住的下)那该是这世界上最美好最幸福的事了吧!

我错过了,我不想让我的女儿错过这人世间最美好的事。幸运的女儿遇到了谢老师,我不能忘记是我收到谢老师发来的52个绘本故事,于是我和女儿的约会开始了。每晚我们看着绘本,从刚开始我读给不认字的她听,到后来她读给我听。我能感受到,每晚坐在床上亲子共读,是宛书最开心也是最期待的,那一刻她感觉是最幸福的。

渐渐地宛书的阅读量越来越大,有时一天读两本书也是常有的事。当宛书读书的时候能很快沉浸进去,与外面的世界隔绝。而与此同时,她也学会了很多的词和成语,经常在说话时会蹦出来。每每这时,我都会把她说的成语再重复一遍,然后配合手势说,不错波浪线,这个时候宛书就会高兴的屁颠屁颠的。有一次,宛书看一本书《蛋壳里走出来的奶奶》,她居然急的哭了起来,第一次她要改写结局。书读多了,宛书的写作,比平时快了很多,篇幅也长了很多。有时候她也会自己编一个小故事。

从来没想到宛书会教我怎么去处理问题。有一次我买了几本关于女孩教育的几本很厚的书,她不知道怎么翻到了,居然也像模像样的看了起来。看完这本书后,她会说,你不要给我压力啊,你应该和我玩这个游戏。有时,我急躁时她会说,你遇事要冷静。还有一次,我不开心,她说:“有一个方法,你每天早晨对着镜子微笑说你好。”她把我拖到镜子面前,让我微笑着说,我哭笑不得。

慢慢地,宛书会和我交流很多读书的心得与见解。比如今天中午她说:“有的人认为读书是浪费学习的时间。”我说:“错。谢老师联系单上写着,一个人的知识如果只限于学校学习的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。”宛书说:“嗯。我在一本书上读到说,在课堂上学到的是死的知识,读书学到的是活的知识。因为课堂上的知识是老师教你的,而书本上的知识是你自己感悟获得的。”宛书又说:“还有的人说,我们应该到大自然中去学习,可是他们却说,我也去大自然了呀,怎么啥也没学到。”我突然觉得自己成了听众,一时不知道该怎么接。她接着说:“应该先学习,再到大自然中去。”我点头称是。

读书是美好的,这个时候应该是孩子阅读的黄金期。一旦错过了,后来再补也没有那个效果了。就如同我,现在再也不会有如饥似渴的读童话故事的感觉,即使读了也不会有当初的感受。有的时候,有些东西错过了一时,就错过了一世。而宛书,幸好没有错过,她是幸福的。

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