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溧水实小通济街校区四(4)班的博客

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二年级第一学期活动情况统计  

2015-03-18 23:02:09|  分类: 班级活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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二年级第一学期活动情况统计

细细数来,二年级第一学期我们开展的大大小小活动有三十多个,为了孩子们今后能够更好地开展类似的活动。放寒假前,我们做了个调查统计。共收到选票45张,感谢这45个孩子和家长的积极参与。现将统计结果公布如下:

一、最喜欢的活动投票结果:

1、“卖水”活动:(24票)

2、“教师节贺卡制作”活动:(11票)

3、“给乡下孩子捐书”活动:(18票)

4、“班队委竞选”活动:(6票)

5、“亲子共读”活动:(3票)

6、“敬老爱老”活动:(6票)

7、“数学与生活创想画”比赛:(5票)

8、“课本剧表演”活动:(10票)

9、与洪蓝小学“手拉手”活动:(7票)

10、“成语接龙”活动:(14票)

11、“包饺子、包汤圆”活动:(27票)

12、“社团”活动:(11票)

13、“绘画作文”活动:(3票)

14、“种植大蒜”活动:(3票)

15、“书法考级”活动:(4票)

16、“快乐的秋游”活动:(15票)

17、“安全小标兵评比”活动:(1票)

18、“查字典比赛”:( 2票)

19、“歌唱比赛”:(5票)

20、“元旦游艺”活动:(13票)

21、“读书卡设计”比赛:(2票)

22、“健康有趣的课间游戏”活动:(4票)

23、写字比赛:(3票)

24、“跳绳过关”活动:(4票)

25、“古诗文诵读过关”活动:(3票)

26、“书香家庭”评比活动:(1票)

27、“交友小标兵”评比活动:(6票)

28、“百词竞赛”活动:(3票)

29、“小小数学家”评比活动:(2票)

30、“朗读小标兵”评比活动:(6票)

31、“班级小作家”评选活动:(3票)

32“爱护书本小标兵”评选活动:(3票)

最喜欢的活动前十名

第一名:“包饺子、包汤圆”活动:(26票);

第二名:“卖水”活动:(24票);

第三名:“给乡下孩子捐书”活动:(18票);

第四名:“快乐的秋游”活动:(15票);

第五名:“成语接龙”活动:(14票);

第六名:“元旦游艺”活动:(13票);

并列第七名:“教师节贺卡制作”活动:(11票);“社团”活动:(11票);

第九名:“课本剧表演”活动:(10票);

第十名:与洪蓝小学“手拉手”活动:(7票)

  

二、收获最大的活动投票结果:

1、“卖水”活动:(19票)

2、“教师节贺卡制作”活动:(9票)

3、“给乡下孩子捐书”活动:(15票)

4、“班队委竞选”活动:(5票)

5、“亲子共读”活动:(11票)

6、“敬老爱老”活动:(12票)

7、“数学与生活创想画”比赛:(3票)

8、“课本剧表演”活动:(5票)

9、与洪蓝小学“手拉手”活动:(13票)

10、“成语接龙”活动:(11票)

11、“包饺子、包汤圆”活动:(11票)

12、“社团”活动:(5票)

13、“绘画作文”活动:(8票)

14、“种植大蒜”活动:(8票)

15、“书法考级”活动:(4票)

16、“快乐的秋游”活动:(6票)

17、“安全小标兵评比”活动:(4票)

18、“查字典比赛”:(5票)

19、“歌唱比赛”:(8票)

20、“元旦游艺”活动:(6票)

21、“读书卡设计”比赛:(5票)

22、“健康有趣的课间游戏”活动:(5票)

23、写字比赛:(4票)

24、“跳绳过关”活动:(4票)

25、“古诗文诵读过关”活动:(4票)

26、“书香家庭”评比活动:(2票)

27、“交友小标兵”评比活动:(4票)

28、“百词竞赛”活动:(9票)

29、“小小数学家”评比活动:(1票)

30、“朗读小标兵”评比活动:(6票)

31、“班级小作家”评选活动:(9票)

32“爱护书本小标兵”评选活动:(6票)

 

收获最大的活动前十名

第一名:“卖水”活动:19票);

第二名:“给乡下孩子捐书”活动:15票);

第三名:与洪蓝小学“手拉手”活动:13票);

第四名:“敬老爱老”活动:12票);

并列第五名:“亲子共读”活动:11票);“成语接龙”活动:11票);“包饺子、包汤圆”活动:11票);

并列第八名:“教师节贺卡制作”活动:9票);“班级小作家”评选活动:9票);“百词竞赛”活动:9票)。

 

统计结果分析

最喜欢的活动统计结果显示,孩子最喜欢参加的活动是动手操作类、社会实践类等生动有趣的活动。像“成语接龙”、“课本剧表演”等小组合作类的活动,学生也比较感兴趣,这说明,孩子们已经有了初步的合作意识和集体荣誉感。

同时,我们也欣喜地看到,孩子们是懂得感恩的,“教师节为老师送上祝福”、 “敬老爱老”以及为“乡下孩子捐书”这些献爱心的活动也很受他们的青睐。

而收获最大的活动统计结果显示,孩子收获最大的活动都是对他们的心灵有所触动的,像卖水活动,只有经历过的人才能切实感受:(开始)害羞胆怯——(中间)战胜自我——(最后)收获欣喜,这一步步心理的变化过程。而这样的过程对孩子来说可比解一道难题还要困难得多呢!当然这样的活动让孩子记忆深刻,收获最大!

我还发现,越是风险比较大(像卖水活动、秋游等),越是准备繁琐(像包饺子、包汤圆活动、给乡下孩子捐书等)的活动越是受到孩子们的喜爱,可见,我们组织者要有一定的勇气和毅力,在活动前做好充分的准备,在保证安全的前提下,才能组织更多的让孩子们喜爱又有收获的好活动。

大部分家长都对班级开展的活动大加称赞,认为多彩的班级活动有助于锻炼孩子的能力,丰富孩子的生活,促进孩子的全面发展,希望今后继续开展各项活动,让孩子在活动中收获快乐、懂得感恩、学会交往、更加自信。

同时,陈乐轩妈妈的一段话让我十分感动,也引起了我的反思,她说:“老师能帮助孩子设计这么多课内、课外的活动,非常感激。我觉得老师们也很不容易,不想提出更多要求。我知道,多一项活动就多一件让老师烦心的事。老师付出的已经够多的了。我建议,更多的活动应该由家长设计,由家长负责孩子的安全,不能把过多的责任推给老师。”的确,大家也发现了,班级大部分活动都是在室内举行的,只有个别活动选择了室外,原因就是“安全问题”。我想,如果像陈乐轩妈妈所说的,家长能自己设计活动,并负责孩子的安全,那很多活动就可以利用休息日到室外举行。

我认为,当务之急是先成立我们班的“家长委员会”,这在我们学校其他班级已经成立了。希望热心的家长们通过自荐和推荐等方式,尽快确定班级“家长委员会”成员,让我们班的“家长委员会”早日发挥其重要作用。

 

资料链接:

家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,作为与学校沟通的桥梁,关注学生的教育。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。家长委员会代表一般不限制人数,学校可以提供他们商议讨论的场地。也可以由委员会成员自行组织讨论,议题整理记录后与学校沟通。中小学家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

 

 

 

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