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溧水实小通济街校区四(4)班的博客

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有趣的成语接龙活动  

2014-11-05 22:33:09|  分类: 经典诵读专题活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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有趣的成语接龙活动

成语言简意赅,形象生动,是中华民族几千年来灿烂文化的一部分,是中国语言宝库中的瑰宝。它经过千年的积淀,具有极高的智慧和思想内涵。

在平时的语文教学中,我非常重视学生的语言积累,家庭作业宁可少布置一点书面作业,也要让学生阅读至少半个小时的课外书,或是背一首古诗,或积累一些对孩子将来有用的东西。

为了更好地帮助孩子们积累成语,从上个星期开始,我们班开展了一项有趣的语文活动——成语接龙。成语接龙,也叫百花联珠。它对积累成语、开拓智慧,陶冶情操,提高修养,激发学习兴趣等都大有好处。

我把孩子们分为8个语文学习小组。每组6人左右。每组中每天由一人给本组的每个同学准备一张小纸条,要求:1、每张纸条上写一个成语。2、同组的六个成语必须相接,也就是要求前一成语末尾的字和后一成语开头的字相同,使所有成语首尾相连,承上接下,成为一条成语之“龙”。如:年富力强——强词夺理——理直气壮——壮志凌云——云中白鹤——鹤发童颜。每天的语文课开始前,8个语文小组开展成语接龙比赛,接得又顺又快又准确的小组得胜,加分。虽然这个活动才开展了几天,但每个孩子都表现出极大的参与热情。也基本上摸清了游戏的规则。很多孩子买来成语词典,边查边学;有的孩子主动帮助本组不会接龙的同学做卡片。大家不仅卡片做得好,成语接得也好。组组都要争先,没有一个组肯落后。只几天功夫,孩子们的成语积累量大增,真让人欣喜。

有家长可能会问,那么多成语,光记下来,又不懂意思,不会运用不是白费劲吗?我想说,只要孩子能记下来,即使现在不懂意思,在以后阅读和生活中会碰到,碰到次数多了,理解能力强了,就能弄懂,就会运用了。趁他们现在记忆力好,时间充沛,能多积累就多积累些才对呀!

希望各位家长能积极支持、配合我们此项活动。若是有时间,让孩子多读读成语故事,这对他们理解和积累成语很有帮助。在后面的日子里,我将陆续贴出一些成语方面的知识和归类练习,供各位同学和家长参考。

2014115

 

 

 

 

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