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溧水实小通济街校区四(4)班的博客

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《美丽的小路》作业反馈  

2013-10-17 23:28:26|  分类: 写话习作系列活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《美丽的小路》作业反馈

第五周听故事讲故事的内容是《美丽的小路》。

这次故事大部分小朋友都说得很好,尤其值得表扬的是:很多孩子已经注重细节的描述。比如:兔姑娘轻轻地从小路上走过;鹿先生慢慢地从小路上走过;兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”如果能在故事中用上这些红字的孩子说明他听得比较仔细,经常像这样描述的孩子,将来作文里也能体现出来,这对提高习作水平是很有帮助的。

这次的作业反馈比较迟,目的有两个,一是请大家看了以后,可以在周六和周日对照自己的本子,读读这个故事,看看自己说的故事和老师的有什么不一样。二是激励大家再接再厉,说好本周的故事。

表扬这次故事讲得比较好的小朋友,他们是:

陈乐轩、陈渔、崔家毅、邓成宇、高冉、姜庆泽、刘晨、陶子、田乐、王之瑜、杨硕、姚逸、于涌鑫、张艺耀、周城楠、邓树捷、

陈小婕、端瑞、高羽希、李语萱、欧阳宛如、邵雨涵、王子晴、项玲欣怡、谢依鸣、谢佐畅、徐临涵、俞苏婉、袁宛书、张舒嫚、赵晋灵、朱新冉、朱子慧、蔡瑞、周于凤、端木泽卉、汤曌汲

希望大家继续努力,多听故事,多讲故事,为今后的语文学习打好基础!

(附上故事原文加以对照)

《美丽的小路》原文

鸭先生的小屋前有一条美丽的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”

鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上被鸭先生扔了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”

鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”

鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”

他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”

鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”

鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”

 

 

20131017

 

 

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