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溧水实小通济街校区五(4)班的博客

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让每个孩子写一手好字  

2013-09-12 20:31:16|  分类: 写字专题活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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让每个孩子写一手好字

著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到:如果你发现绝大多数儿童练习本里的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班里可以学到许多东西。学生的练习本是全部教育工作的一面镜子。自工作以来,带每一届学生,我都朝着这样的一个目标努力着,就是:让每个孩子写一手好字,并在练字的过程中养成做事认真、踏实的良好习惯,从而使孩子终身受益。因为注重了,努力了,也取得了一些成果,例如:很多老师在批改我们班期末试卷时都称赞我班学生写字工整、认真;我们班孩子参加少儿书法考级都能一次通过。参加学校的写字比赛,我班孩子获奖最多等等。

其实写一手好字意义重大。写一手好字,可以怡养性情,调节心情,终身受益,是为长远意义。同时,写一手好字在也蕴含机会,这是现实意义。比如说求职。现在的求职信都是电脑设计制作的,省时省力且相当精美,但如果你能手写一份字体整洁优美的求职信,恐怕会有意想不到的效果。对于一个学生而言,写一手好字其实还有更现实的好处。例如:我们小学的语文试卷上都有卷面分,少则3分,多则5分,加上每道题的印象分,一张漂亮整洁的试卷和一张潦草邋遢的试卷,即便试卷的答案很相似,在写字这项上就可能会相差5分以上。每个学生都会面临中考高考等重大考试,而中考高考阅卷大都是在炎热的夏季,一张卷面干净,字体清晰整洁的试卷总会给阅卷老师带一些清凉的感觉,印象分高出一点是很正常的事情。所以,无论从长远看还是从现实看,写一手好字都是很重要的。而小学阶段,尤其是低年级,刚学写字,学习任务又不重,正是练字的最好时机。

经过两个星期的观察,我发现这个班的大部分孩子字写得挺认真的,这是一个很好的基础。但也有部分孩子握笔姿势不正确,字写得不规范,让我有些着急。不过,孩子们还挺努力,经过这几天的练习,很多孩子长进不少。其实,好字都是练出来,只要认真练习,加上一定的方法指导,每个孩子都能写一手好字。贴出部分孩子的作业,表扬鼓励,其他同学努力学习。大家都要好好练习,写好每一次作业,争取更大进步!

请各位家长认真监督,让孩子认真完成每一次作业,并收藏好孩子的每一本作业,以便前后比较,发现不足和进步。将来等孩子长大了,这也是一份珍贵的童年回忆,不是吗?

                                   2013912

 

 

 

 

 

 

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